教育部近日公布了更新后的《职业教育专业目录》，共计新增27个职业教育本专科专业。其中，高职专科新增9个专业，职业本科新增18个专业。这些新专业覆盖了14个专业大类和20个专业类，计划于2027年开始招生。

此次专业目录的增补紧密契合国家“十四五”规划和《教育发展“十四五”规划》的要求，旨在围绕建设现代化产业体系和促进服务业高质量发展，精准对接新兴产业、新业态、新场景和新模式。增补的专业重点聚焦高技能人才的培养，尤其关注数字经济、低空经济、人工智能、高端装备、城市更新以及民生紧缺等领域。

为了提升服务业的质量和规模，教育部在生产性服务业领域新增了技术经纪服务和低空运输工程技术等职业本科专业，以支持产业向价值链高端迈进。在生活性服务业方面，则增设了婴幼儿家庭养育与指导、旅居康养运营与管理等高职专科专业，以弥补民生服务领域技能人才的不足。

新专业的设置还着眼于产业前沿发展趋势，并主动对接《国家职业分类大典》中的新职业和新岗位。在数字经济和绿色经济等重点领域，针对机器人工程技术人员等新职业，增设了人形机器人工程技术、数字孪生工程技术、车联网通信技术等职业本专科专业。同时，围绕氢能和储能等绿色能源领域，新设了氢能工程技术职业本科专业以及储能材料装备智能运维技术高职专科专业，旨在精准填补这些前沿领域技能人才的缺口。

此次专业增补过程充分发挥了行业产教融合共同体和市域产教联合体的作用，将产业一线及企业的真实需求和核心诉求转化为专业设置的依据。例如，依托城市更新行业产教融合共同体，对土建领域在建筑体检、结构加固、智能化改造等方面的人才缺口进行了细致摸排，并据此增设了城市更新设计技术职业本科专业。

自《职业教育专业目录（2021年）》发布以来，职业教育专业供给持续优化，以满足产业发展需求。通过年度增补，迄今为止已累计新增专业169个，占专业目录总量的11%，有效提升了专业结构与产业需求的匹配度。

教育部职业教育与成人教育司相关负责人表示，下一步将指导各地各校有序开展新专业的设置工作。各地教育行政部门将承担起监管和指导的责任，并利用紧缺专业、改造升级专业、限制撤销专业“三张清单”，引导本地职业学校根据区域特色产业发展需求，完善办学条件，科学规划并有序设置新专业，同时要坚决防止出现盲目跟风的现象。