联合国大会于2014年设立每年7月15日为世界青年技能日，旨在强调青年掌握就业和创业技能的重要性，并呼吁年轻人不仅具备技术能力，还要拥有面向未来的综合素养。

当前，人工智能和绿色转型等趋势正在重塑青年学习和参与社会劳动的方式。对于“全球南方”国家的青年而言，获得技术学习机会尤其关键。近年来，中国通过实际行动支持“全球南方”国家青年发展，从“鲁班工坊”提供的工程技术职业教育到青年创业就业培训，帮助许多来自“全球南方”的年轻人通过中国的知识和技能培训改变了自己的人生轨迹。在第12个世界青年技能日到来之际，多位来自“全球南方”国家的青年分享了他们的学习经历和成果。

乌干达埃尔贡技术学院机械专业学生阿尔弗雷德：

“当你追求知识时，机遇便会随之而来。”

在距离乌干达首都坎帕拉220公里的姆巴莱工业园，由中国天唐集团、天津工业职业学院以及埃尔贡乌干达技术学院合作建立的“鲁班工坊”内一派繁忙景象。占地1800平方米的实训场地划分出数控加工、电气自动化、工业仿真和钳工实训等区域，埃尔贡乌干达技术学院的机械专业学生阿尔弗雷德与数百名当地青年在此学习。

阿尔弗雷德回忆道，初次走进工坊时，他对眼前的景象感到非常震撼，因为学校的教学多为理论，而这里却配备了真实的设备。“这里有充足的设备供我反复练习。当今世界的科技变革不会等待任何人，如果我们不参与制造，就只能永远做旁观者。”

阿尔弗雷德务实的学习态度使他成为工坊里进步最快的学员之一。在培训过程中，他第一次亲眼见证了编程语言如何转化为机械动作。“自动门仅仅因为一行代码就能开启关闭，一个零件也因为一段指令就能成型。真正动手实践后，我才明白工程学不仅仅是公式和图纸，更需要思考‘这些东西能用来创造什么’。”

他设计了智能大门和自动门，并在工厂积累实践经验，同时聚焦智能家居安装、自动灌溉系统和工业机器人等领域学习新技术。在工坊学习期间，阿尔弗雷德经常规划未来：“机械工程本身就是一个多面手的专业，它连接了机械、电气和软件。我们要做自己技术的创造者。”他认为，目前乌干达的年轻人更多依赖进口设备和维护外国技术，他期待未来能为乌干达本土技术发展贡献力量。“中国也曾经历从引进到自主制造的历程，这为我们的发展提供了宝贵的借鉴。”

“鲁班工坊”成立近六年来，已有超过1200名像阿尔弗雷德一样的当地青年在此学习，并带着技能开启了新的人生阶段。

阿尔弗雷德表示：“当你追求知识时，机遇便会随之而来。”来到“鲁班工坊”后，他找到了自己的职业发展方向。“对于‘全球南方’国家的青年来说，掌握更多技能尤为重要。随着全球科技的发展，我们不应被落下。来自中国的培训和经验使我们能够认知、创造、设计、开发并制造属于我们自己的技术，这让我们有机会成为知识和技能的生产者。”

埃塞俄比亚“鲁班工坊”青年骨干教师涂则钢：

“帮助像我一样的年轻人成为创造者”

“来到中国后，我才意识到我要带回去的东西远不止一张文凭。”90后埃塞俄比亚“鲁班工坊”青年教师涂则钢说道，他所在的“鲁班工坊”位于非洲联盟总部所在地亚的斯亚贝巴，是“非盟”面向整个非洲的高素质技能人才培训中心。

2019年，涂则钢来到中国攻读控制工程与控制理论硕士学位。2022年硕士毕业后，他选择继续在中国攻读教育学博士学位。

“埃塞俄比亚正大力推进基础设施和工业现代化，迫切需要掌握先进电气技术等方面的人才。”涂则钢表示，“中国是获取这些创新知识的最佳平台，因此我决定继续在中国深造。”

在中国，涂则钢接触到了一套完整的教学体系EPIP（工程实践创新项目）。这种教学方法不强调死记硬背，而是将真实的工程问题呈现给学生，让他们自主寻找解决方案、动手实践并反复改进。他还系统学习了高级控制编程、工业自动化、工业机器人技术和机电一体化等核心课程。在培训中，他养成了遇到任务先独立尝试的习惯。“将独立尝试与合作解决问题相结合，才能真正建立起技术能力和自信。”他说。

“在埃塞俄比亚，我们最缺乏的是将理论转化为实际应用的途径。‘鲁班工坊’为我提供了这条通道。”涂则钢注意到，在中国，课堂上的问题往往源于企业生产一线的实际需求。“中国工厂里解决的问题，比我在书本上看到的题目要超前。在中国学习的这几年，我的视野从课本上的概念，扩展到了对中国在职业教育培训、跨境工程、技术合作和研究创新等方面的实际运作的理解。”

除了专业学习，涂则钢还在宿舍里保持着一个特别的习惯——练习毛笔字。“练习毛笔字与调整机器有相通之处。写字要求一笔一画准确，调整机器也要求一个参数不能出错。这不仅加深了我对中华文化的理解，也帮助我沉下心来找到适合自己的学习节奏。”他说。

博士毕业后，涂则钢计划返回埃塞俄比亚继续从事教学工作。“非洲的职业教育仍处于起步阶段，许多职业领域缺乏成熟的培养体系来引导学生走上成功的职业道路。‘鲁班工坊’是解决这些问题的有效途径。”他说。

“参加技能培训不仅仅是学习一项技术，更是对自己和国家未来的投资。中国不仅拥有先进技术，还帮助像我一样的年轻人成为创造者。”涂则钢表示，“最重要的是，参与技能学习给了我们信心，让我们不再只是旁观世界的变化，而是有机会积极地参与塑造它。”

坦桑尼亚青年创业者大卫·丹尼斯：

“不仅学到了知识，还获得了投资”

两年前，坦桑尼亚青年大卫·丹尼斯大学毕业。与同龄人寻找稳定工作不同，他全身心投入创办了CutOff Recycle公司。“一个有远见的年轻人能够改变自己所在的社群，乃至最终改变世界。”大卫认为，即使是人类头发这样的细微废弃物，也能为成千上万的人带来机遇、尊严和收入。

公司成立初期，大卫急需创业知识、资金和合作伙伴。2025年4月，大卫看到了中国招商局C Star青年创新创业计划项目（以下简称“C Star项目”）的招募信息。“我第一时间提交了申请，参加了面试，并满怀希望地等待结果。”大卫回忆道，一个月后，他收到了成功入围的消息。

2025年5月，大卫抵达吉布提，参加“C Star项目”的第一阶段学习。“那是我第一次真正接触中国创业文化。中国人的自律、商业价值观等给我打开了一扇窗。”大卫说，在吉布提培训期间，既有创业导师的实战分享，也有吉布提老港改造的案例研讨，他还收到了中方提供的《电子商务入门》相关教材，学习了金融、项目推介等创业基础知识。

同年6月，大卫前往中国多个城市进行实地考察学习。在长沙，大卫与“C Star项目”团队及招商局集团的代表进行了线下会面，“他们询问我在业务上需要哪些支持，我坦诚地讲出了我的需求。他们给了我许多建议，还帮我主动对接资源。”

回到坦桑尼亚后，大卫继续参加“C Star项目”的线上训练营。“回忆那段时光，我发现一切都环环相扣。在吉布提收到的教材，在长沙和北京的实践培训，线上训练营的复盘强化……仿佛每一个项目、每一座城市、每一个人都在塑造着一个不断成长的我。”他说。

截至目前，在大卫“C Star项目”的支持下，他已累计获得数万美元的投资支持，并为其创新成果申请了专利。据介绍，“C Star项目”自2022年启动以来，已支持非洲及国际青年与中国资源进行有效对接，并开展项目创投孵化，为数百位非洲青年搭建了创业平台。

不久前，大卫再次来到中国参加“C Star项目”培训。他分享了在广东深圳的一次经历：他乘坐网约车时，因未绑定银行卡无法支付车费。一位在商场附近的陌生女士主动上前与司机沟通，帮助他解决了支付问题。“她的友善，让我看到了中国人的真诚和美好。”大卫说，“我也意识到，在中国商业环境中，信任本身就是一种重要的交易货币。文化或许存在差异，但友善、自律和创新等价值观将我们联结在一起。”

“中国的‘C Star项目’是我人生中一个重要的机遇，我不仅学到了知识，还获得了投资。”大卫说，他希望激励非洲及其他地区的年轻人，相信自己的想法是有价值的。“我期待着更多来自非洲的创新得到认可、投资和赞誉，更多的非洲年轻人敢于跨越界限去追逐梦想。”

塔吉克斯坦05后青年乔天宇：

“测绘不只是读数，更是一种对真实的敬畏”

在天津城市建设管理职业技术学院的智能测绘实训中心，来自塔吉克斯坦的乔天宇今年20岁，他正在学习搭建电路、监测数据并记录测量结果。

乔天宇的专业是测绘工程。在中国学习之前，他在塔吉克斯坦技术大学的“鲁班工坊”完成了基础课程。塔吉克斯坦“鲁班工坊”是中亚地区首家“鲁班工坊”，位于塔吉克斯坦首都杜尚别，由天津城市建设管理职业技术学院与塔吉克斯坦技术大学合作共建，于2022年11月投入运营。

2024年9月，乔天宇与其他7名同学一起，成为塔吉克斯坦“鲁班工坊”首批来华留学生，学习仪器操作维护、新型电力系统等实践技能。

乔天宇经常挂在嘴边的一个词是“现场”。在他看来，真正的技术体现在施工现场。“我的国家正在修建道路、管网和城市，而这些方面，中国做得最好、最快。我想学的不仅是如何测量，更是他们如何组织、如何解决问题。”乔天宇说。

真正的挑战始于第一堂实践课。一项完整的数据处理项目要求从测量到最终成图全部独立完成。仪器操作简便，软件功能强大，但界面上的中文内容让他感到困惑。“最困难的不是记住操作流程，而是当老师发出指令时，我需要快速反应下一步该做什么。”乔天宇说。

“幸运的是，中国的老师们非常耐心，他们总能将抽象的理论分解为生活中的具体例子，并在讲完一个知识点后停下来，确认每个学生都跟上了。”乔天宇说，中国老师们让他明白，测绘不仅仅是读取数据，更是一种对真实的敬畏。

不久前，乔天宇成功收到了天津大学硕士项目的录取通知。“以前我对现代测绘的理解仅限于课本上的示意图，现在我习惯先形成逻辑再动手，处理数据时也不再慌张。”他说，“最大的改变不是学会了几个新功能，而是我知道出了问题该从哪里寻找原因，心里有了底。”

硕士毕业后，乔天宇计划返回塔吉克斯坦从事测绘相关工作，参与公路、管网、城市勘测等基础设施建设项目。“我的国家到处都需要测量，到处都在等待一张精确的地图。我期待着能尽快学以致用。”

“对于‘全球南方’的年轻人来说，拥有一技之长，不仅能改变自己的生活，还有机会改变家乡。”乔天宇说。